BLOGOSFERA

CORREÇÃO

2011-11-18T08:05:00.000-08:00

Caros alunos
Estejam com seus cadernos em dia, pois na próxima semana (21 a 25 de nov.) estarei olhando as atividades do 4º bimestre.
Até lá e bom final de semana.
JUIZO!!!!!
Ah! Não deixem de espiar o blog pois postarei mais atividades.
Bjs.

TECIDO ANIMAL - EXERCICIO 5

2011-11-17T04:45:00.000-08:00

TECIDO CONJUNTIVO
1- Complete corretamente as lacunas numeradas de I a V:
a) A (I) tem colágeno e sais minerais na forma de cristais de cálcio e fósforo.
b) O tecido conjuntivo (II) é encontrado nos tendões e ligamentos do corpo.
c) Os (III) são células com capacidade de diferenciação, podendo originar células de outros tecidos conjuntivos.
d) Na matriz cartilaginosa, os condrócitos ficam imersos em estruturas lacunares denominadas (IV) .
e) Durante um processo de remodelação do osso, os (V) são fundamentais para a absorção da matriz óssea e liberação dos sais de cálcio.
R: a) I: matriz óssea b) II: denso c) III: fibroblasto
d) IV: condroplasto e) V: osteoclastos

2- Associe o tipo de célula ou de tecido às suas características
(a) Adipócitos (b) macrófagos (c) fibras elásticas (d) tecido conjuntivo frouxo (e) cartilagem fibrosa
(I) formadas pela proteína elastina.
(II) possui matriz predominantemente colágena.
(III)célula com capacidade de armazenamento de lipídios.
(IV) tem pouca resistência e é delicado.
(V) célula com capacidade de fagocitar bactérias e microrganismos.
R: a) III b) V c) I d) IV e) II

3- No parágrafo a seguir, identifique :
a) Duas células conjuntivas;
b) Dois processos biológicos;
c) Uma substância orgânica e uma inorgânica.
A matriz óssea é formada pela síntese e liberação de colágeno a partir dos osteoblastos, e também pelo depósito de cristais de fosfato de cálcio e fósforo e carbonato de cálcio. Na ossificação de ossos longos, a matriz é formada a partir da substituição de um molde cartilaginoso por um molde ósseo verdadeiro, o que resulta na morte dos condrócitos.
R: a) osteoblastos e condrócitos
b) síntese de colágeno e ossificação de ossos longos.
c) substância orgânica: colágeno; substância inorgânica: fosfato de cálcio.

4- As definições abaixo têm diversos erros conceituais. Copie-as, fazendo as devidas correções para que fiquem conceitualmente corretas:
a) A substância intercelular amorfa é formada por fibras variadas.
b) No processo de ossificação, o osso é transformado em cartilagem.
c) “Moleiras” são locais de cartilagem fibrosa que permanecem abertas no adulto.
d) Os canais de Volkmann conectam-se às lamelas paralelas do tecido ósseo esponjoso.
R: a) a substância extracelular fibrosa é formada por fibras de proteínas. OU: A substância extracelular amorfa é formada por água, sais minerais, proteínas e outras substâncias orgânicas.
b) Na ossificação endocondral, a cartilagem é substituída por osso.
c) "Moleiras" são regiões de membranas conjuntivas do crânio que ocorrem no feto e permanecem abertas até aproximadamente 18 meses de idade.
d) Os canais de Havers transpassam as lamelas concêntricas do tecido ósseo compacto.

5- Embora seja abundante nos tecidos conjuntivos, a matriz extracelular apresenta variações em cada um deles. Dê algumas características da matriz extracelular nos seguintes tecidos.
a) Sanguíneo b) cartilaginoso c) ósseo.
R: a) a matriz extracelular no tecido sanguíneo é líquida
b) A matriz extracelular no tecido cartilaginos é flexível.
c) A matriz extracelular no tecido ósseo é rígida e resistente.

6- A lista abaixo cita diversas partes do corpo humano.
Osso, músculo, pele, orelha externa, tendão, sangue, gordura, cérebro, pelos, unha, glândula mamária.
Quais delas são compostas de tecidos conjuntivos? De que tipo eles são?
R: Orelha externa: tecido conjuntivo cartilaginoso. Osso: tecido conjuntivo ósseo. Tendão: tecido conjuntivo denso. Gordura: tecido conjuntivo adiposo. Sangue: tecido conjuntivo sanguíneo.

7- Na linguagem popular, existe uma expressão muito conhecida que é utilizada para descrever pessoas ou ocasiões desagradáveis, inoportunas ou de difícil aceitação: "Fulano (ou isto) é um osso duro de roer".
a) Em sua opinião, por que a expressão faz alusão ao osso?
b) Que estrutura presente no osso faz com que ele seja "duro de roer?
c) Uma pessoa que literalmente roesse um osso estaria ingerindo algum componente orgânico? Qual?
R: a) resposta pessoal
b) a matriz óssea, em sua porção inorgânica, representada pelos sais minerais.
c) Sim, o colágeno

8- Cite duas características do tecido sanguíneo que permitem classificá-lo como tecido conjuntivo.
R: o tecido sanguíneo apresenta células afastadas umas das outras e com muita substância intercelular, características do tecido conjuntivo.

9- O que é e onde está localizado o tecido hematopoiético humano?
R: O tecido hematopoiético é formador das células sanguíneas. Está presente principalmente na medula óssea vermelha, encontrada nos fêmures e nas tíbias, na pelve, no esterno e nos corpos vertebrais.

10- Diferencie plasma de soro sanguíneo.
R: Plasma é a fração líquida do sangue, com todas as substâncias nele dissolvidas ou em suspensão. Soro é o plasma sem os fatores de coagulação e a fibrina.

11- A substituição de panelas de barro e alumínio por utensílios de ferro para cozinhar pode reduzir os índices de anemia da população. Como você explica esse fato?
R: O desgaste mecânico da panela de ferro ou uso de ingredientes ácidos, como o vinagre, pode liberar pequena quantidade de ferro. A associação com a vitamina C transforma o material liberado em íons de ferro que podem ser incorporados pelo organismo. Entretanto, a quantidade de ferro ingerida pode não ser grande o suficiente para combater casos graves de anemia ferropriva - doença causada pela deficiência de ferro na alimentação.

12- Explique a importância do aleitamento materno quanto à imunização do recém-nascido.
R: O colostro (nos primeiros dias) e o leite materno (posteriormente) transferem ao bebê os anticorpos da mãe, importantes para a defesa do recém-nascido, uma vez que seu sistema imunitário ainda não está completamente formado.

TECIDOS ANIMAL - EXERCÍCIO 4

2011-11-15T14:23:00.000-08:00

PLURICELULARIDADE E TECIDO EPITELIAL
1- No início do desenvolvimento embrionário de um animal, cada célula do embrião pode dar origem a qualquer um dos tipos de células presentes no organismo adulto. Entretanto, com o decorrer do desenvolvimento, as células perdem essa capacidade.
a) Como se chama o processo pelo qual uma célula indiferenciada se especializa em determinada função?
R: Diferenciação célula é o processo que consiste na modificação das células embrionárias em células com funções e formas especializadas.
b) Que nome recebem as célula capazes de dar origem a qualquer tipo celular?
R: células totipotentes

2- a)Qual a diferença entre glândulas exócrinas e endócrinas?
R: As glândulas exócrinas eliminam suas secreções por meio de ductos para o interior de alguns órgãos ocos ou para fora do corpo; as endócrinas eliminam suas secreções para o interior dos vasos sanguíneos.
b) Dê exemplos de duas glândulas desse tipo. Que tipo de secreção elas produzem?
R: Glândulas: sudoríparas (suor), sebáceas (gordura), mamárias (leite), salivares (saliva), mucosas (muco), entre outras.

3- A lista abaixo representa o nome de diversos tecidos. Escreva o nome dos quatro tecidos básicos.
- adiposo - cartilaginoso - fibroso - epitelial - nervoso - sanguíneo - muscular - conjuntivo
R: Os quatro tecidos básicos são: o nervoso, o epitelial, o conjuntivo e o muscular.

4- Cite duas funções dos tecidos epiteliais.
R: Os tecidos epiteliais exercem as funções de proteção, revestimento e absorção ou secreção de substâncias.

5- Escreva qual dos processos apresentados abaixo está relacionado às microvilosidades intestinais.

absorção de nutrientes

secreção de substâncias para o meio interno da célula

produção de hormônios

Adesão das células

saída de água das células

R: O processo relacionado às microvilosidades intestinais é a absorção de nutrientes.

6- Quanto ao formato das células, como os tecidos epiteliais podem ser divididos?
R: Podem ser cúbicos, cilíndricos, pavimentosos (ou escamosos) e de transição.

7- De que modo os tecidos epiteliais podem proteger o organismo?

R: Os epitélios multiestratificados da pele fornecem proteção contra choques mecânicos, ação de substâncias, perda de calor e de umidade, por exemplo. Os epitélios glandulares produzem muco e fornecem proteção física contra agentes nocivos (substâncias, organismos vivos).

8- Sobre os cuidados da pele, responda:

a) Por que os cuidados com a exposição ao sol são especialmente importantes para pessoas de pele clara?

R: Porque as pessoas de pele clara têm menor quantidade de melanina em sua pele, razão pela qual estão mais expostas à ação nociva dos raios ultravioleta.

b) Na sua opinião, o bronzeamento pode ser considerado uma defesa do organismo? Justifique sua resposta.

R: Sim, quando a pele é exposta ao Sol, ela aumenta a produção de melanina e, consequentemente, a proteção da pele.

9- Sabemos que os tecidos epiteliais não apresentam vasos sanguíneos, os quais são importantes para o transporte de nutrientes para as células que formam os tecidos. Considerando esse fato, como ocorre a nutrição dos tecidos epiteliais?

R: A nutrição das células vivas dos epitélios ocorre por meio da difusão dos nutrientes, a partir de células do tecido conjuntivo adjacente.

10- Correlacione a pequena quantidade de substâncias intercelulares com as funções dos tecidos epiteliais.

R: As células epiteliais de revestimento mantêm-se muito próximas entre si, o que limita o trânsito de substâncias entre elas. Isso evita, por exemplo, o extravasamento de substâncias prejudiciais para outros órgãos (como a urina dentro da bexiga) e a perda de outras essenciais para o corpo (como a água). A justaposição das células também impede a entrada de bactérias, constituindo uma proteção.

RESPOSTAS - EXERCÍCIO 3

2011-11-02T12:41:00.000-07:00

ANFÍBIOS
1- Que características justificam a inclusão, na classe dos anfíbios, de animais tão diferentes como as cobras-cegas, ápodos, e os sapos e as rãs, tetrápodos?
R: Os sapos, as salamandras e as cobras são adaptados a ambientes úmidos, pois tem a pele fina, mucosa e respiração cutânea, embora também apresentem respiração pulmonar. A reprodução é semelhante, com a fecundação externa, na água

2- Para serem eficientes, as superfícies respiratórias devem ser finas, úmidas e permeáveis. Que problemas uma superfície desse tipo traria para um animal terrestre?
R: Uma pele fina e permeável causaria a desidratação do animal.

3- Cite as principais diferenças entre os girinos e os sapos adultos.
R: Os girinos são ápodos, com cauda, e tem respiração branquial, enquanto os adultos são tetrápodos, sem cauda, e tem respiração pulmonar. Ambos em respiração cutânea.

4- Qual é a diferença básica entre a circulação dos peixes e a dos anfíbios?
R: A circulação dos peixes é simples; a dos anfíbios é dupla, com dois ciclos, o corporal e o pulmonar.

RÉPTEIS
1- Os primeiros vertebrados a ocupar o ambiente terrestre foram os anfíbios, que, porém, ainda necessitam retornar à água para a reprodução. A independência da água foi conseguida posteriormente através de novidades evolutivas, como as relacionadas ao ovo.
a) Descreva as estruturas que aparecem só a partir desse tipo de ovo.
R:
•Âmnio – bolsa cheia de líquido que envolve o embrião e o protege da dessecação e de eventuais choques mecânicos
•Saco vitelínico – bolsa ligada ao sistema digestório que envolve a gema do ovo (vitelo) – nutrição.
•Alantoide – armazenar excreções produzidas pelo embrião

b) Cite outra adaptação reprodutiva para a vida animal em ambiente terrestre.
R: Outras adaptações evolutivas para a vida em ambiente terrestre são a epiderme espessa, impermeável, e a respiração exclusivamente pulmonar.

2- Descreva o tipo de reprodução que os répteis apresentam. Em que medida os tipos de ovos e de fecundação tornaram os répteis independentes da água?
R: Os répteis tem fecundação interna e, na maioria deles, oviparidade, fatores que os tornam independentes da água no meio para a reprodução.

3- Qual a vantagem de um animal em excretar ácido úrico? Que tipos de animais terrestres fabricam ácido úrico?
R: O ácido úrico requer muito menos água do que a amônia para ser eliminado pelos rins, o que é importante para animais terrestres, que precisam economizar água, diminuindo os riscos de desidratação. Animais que excretam ác. úrico são os répteis e as aves e, dentre os invertebrados, os insetos.

AVES
1-Porque são importantes numa ave a forma alongada do corpo, a posição a cabeça e do pescoço, quase imóveis, alinhados com o eixo do corpo, e o recolhimento das pernas para trás, durante o vôo?
R: As características citadas são adaptações com função aerodinâmica

2- Analise a possibilidade da ocorrência de mistura de sangue (circulação dupla, incompleta) e homeotermia em algum grupo animal.
R: Na circulação incompleta, o sangue distribuído para o corpo - mistura de arterial com venoso - tem menor taxa de oxigênio, o que é incompatível com o alto metabolismo requerido para o animal manter a homeotermia.

3- Compare anfíbios e aves no que se refere a:
a) número de câmaras cardíacas
R: Os anfíbios tem 2 átrios e um ventrículo, e as aves tem dois átrios e dois ventrículos
b) existência de anexos embrionários
R: Os anfíbios são anamniotas; as aves são amniotas e alantoídeas.

4- Cite três características das aves, relacionadas com a capacidade de voar.
R: Adaptações das aves ao voo são: as asas, as penas, o esterno com quilha, os ossos pneumáticos, os sacos aéreos.

2011-10-12T13:47:00.000-07:00

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BONS ESTUDOS !!

GUIA DE ESTUDO- REINO ANIMALIA

2011-08-22T11:58:00.000-07:00

O QUE É UM ANIMAL?
1- Caracterize os animais quanto à organização celular (tipo e número de células) e quanto à nutrição.
R.: Os animais são organismos eucarióticos, multicelulares com nutrição heterotrófica.
2-O que são animais diblásticos? E animais triblásticos? Exemplifique.
R.: Animais diblásticos são os que apresentam apenas dois folhetos germinativos: ectoderma e encoderma; são diblásticos apenas os animais do filo Cnidaria (corais, anêmonas-do-mar e águas- vivas). Os animais de todos os outros filos apresentam um terceiro folheto germinativo, o mesoderma, e por isso são chamados triblásticos. Os poríferos, por não apresentarem folhetos germinativos, não entram nessa classificação.
3- O que é celoma? Como os animais são classificados em relação a ele?
R.: Celoma é uma cavidade corporal completamente revestida por mesoderma. Os animais que a apresentam são chamados de celomados (anelídeos, moluscos, artrópodes, equinodermos e cordados). Alguns animais têm uma cavidade corporal apenas parcialmente revestida por mesoderma, chamada pseudoceloma; esses animais são pseudocelomaos (nematódeos). Animais triblásticos em que o corpo é maciço, sem cavidade corporal além da digestiva, são denominados acelomados (platelmintos).
4- O que são animais protostômios? E animais deuterostômios?
R.: Protostômios são animais em que o blastóporo dá origem á boca (moluscos, anelídeos e artrópodes). Deuterostômios são animais em que o blastóporo dá origem ao ânus (equinodermos e cordados)

TENDÊNCIAS EVOLUTIVAS NA ESTRUTURA CORPORAL DOS ANIMAIS.
5- O que é cefalização?
R.: Cefalização é a concentração de órgãos dos sentidos e de células nervosas na região anterior do corpo, definindo uma cabeça. Os principais filos cujos representantes apresentam cabeça bem diferenciada são os moluscos (caracóis, polvos, lulas etc.), os anelídeos (vermes poliquetos), artrópodes (insetos, crustáceos, aranhas e escorpiões) e cordados (vertebrados)
6- Qual seria uma possível vantagem do aparecimento de cavidades corporais como o pseudoceloma e o celoma?
R.: A presença de uma cavidade corporal interna, dentro da qual se movimentam e circulam líquidos, traz diversas vantagens ao animal. Entre outras coisas, facilita a distribuição de substâncias para as células e a eliminação de excretas. Outro papel importante desempenhado pelo celoma em muitos animais é a acomodação e a proteção de órgãos internos No interior da cavidade celômica, os órgãos podem crescer e movimentar-se com maior independência. Além dessas funções, a presença de uma cavidade corporal cheia de líquido dá sustentação ao animal, podendo funcionar como uma espécie de esqueleto.

TENDÊNCIAS EVOLUTIVAS NA FISIOLOGIA ANIMAL.
7- O que é respiração cutânea e que grupos de animais apresentam?
R.: Respiração cutânea é a difusão dos gases respiratórios através da superfície corporal. Apresentam esse tipo de respiração animais que vivem na água ou em ambientes úmidos, como poríferos, cnidários, platelmintos, nematódeos, alguns anelídeos (minhocas, por exemplo) e anfíbios.
8- O que são excretas, ou excreções? Qual a principal substância excretada pelas células animais?
R.: Excretas ou excreções são substâncias produzidas no metabolismo e que precisam ser eliminadas rapidamente do corpo; algumas delas são tóxicas. A principal substância excretada pelas células animais é a amônia (NH3), que se forma principalmente como resultado da degradação de substâncias ricas em nitrogênio. Por ser muito tóxica, a NH3 tem de ser rapidamente eliminada do corpo. Nos poríferos e nos cnidários, animais em que praticamente todas as células tem contato direto com a água do ambiente, a NH3 é eliminada por simples difusão. Não há nenhum sistema especializado em eliminar as excreções celulares.
9- Quais são os principais tipos de substâncias excretadas pelos animais? Comente a relação entre o tipo de substância excretada e o ambiente em que vive o animal.
R.: As principais substâncias excretadas pelos animais são: amônia, uréia e ácido úrico. Muitos animais aquáticos excretam diretamente a amônia. Essa substância é altamente tóxica para o organismo, mas também é bastante solúvel em água, o que permite sua rápida difusão e eliminação por animais que vivem no ambiente aquático. Os animais terrestres transformam a amônia em substâncias menos tóxicas, de modo a poder armazená-las temporariamente no corpo sem risco de intoxicação. Nos mamíferos a amônia é convertida em uréia, uma substância bem menos tóxica que a amônia. Outros animais terrestres, como insetos, répteis e aves convertem a amônia em ácido úrico. Essa substância tem a vantagem de ser bem menos tóxica do que a amônia, além de ser pouco solúvel em água, o que leva a uma menor perda de água durante a eliminação da urina. Nas aves e nos répteis a urina é uma massa esbranquiçada de consistência quase sólida, sendo geralmente eliminada juntamente com as fezes.

FILO PORIFERA (poríferos ou esponjas)
1- Caracterize os poríferos quanto ao hábitat e ao modo de vida.
R.: Quanto ao hábitat, todos os poríferos são aquáticos. A maioria vivem no mar, em águas costeiras, rasas e quentes, geralmente fazendo parte da comunidade dos recifes de corais. Quanto ao modo de vida, crescem aderidos á substratos submersos( madeira, rochas, conchas etc) e praticamente não se movimentam, o que caracteriza um modo de vida séssil.
2- O que significa dizer que os poríferos são animais filtradores?
R.: As esponjas alimentam-se das partículas orgânicas presentes na água que circula através de seu corpo, entrando pelos poros e saindo pelo ósculo, daí elas serem consideradas animais filtradores. Além de alimento, a água que circula pelo corpo da esponja traz gás oxigênio e minerais e leva produtos inúteis, como gás carbônico e excreções.
3- Explique resumidamente a função desempenhada pelas seguintes células presentes nos poríferos: a) pinacócitos; b) porócitos; c) coanócitos; d) amebócitos; e) escleroblastos.
R.: a) Pinacócitos são células achatadas e justapostas que revestem a superfície externa e os canais condutores de água em certas esponjas. b) Porócitos são células dotadas de um canal central, por onde a água atravessa a parede do corpo da esponja, chegando à cavidade interna denominada espongiocela. c) Coanócitos são células dotadas de um flagelo, cuja base é circundada por projeções da membrana plasmática, formando um funil. As ondulações do flagelo dos coanócitos impulsionam a água através do corpo da esponja, criando uma corrente líquida que traz partículas nutritivas e gás oxigênio, além de remover excreções e gás carbônico resultantes da atividade celular. d) Amebócitos são células totipotentes, capazes de originar todos os outros tipos de célula da esponja, incluindo aquelas que produzem as estruturas esqueléticas. Uma importante função dos amebócitos é distribuir nutrientes pelo corpo da esponja. e) Escleroblastos são células responsáveis pela produção de estruturas esqueléticas microscópicas chamadas de espículas. Estas podem ser calcárias, constituídas de carbonato de cálcio (CaCO3), ou silicosas, constituídas de sílica (H2Si3O7).
4- Como é a reprodução assexuada nos poríferos?
R.: A maioria das esponjas apresenta reprodução assexuada por brotamento, que consiste na formação de expansões do corpo, os "brotos", que crescem e mais tarde se separam do organismo genitor, passando a constituir novos indivíduos. Em muitas espécies de esponja, ocorre brotamento sem a separação dos brotos, formando assim, colônias.
5- Com relação à reprodução sexuada dos poríferos, responda: a) As espécies são monóicas ou dióicas? b) A fecundação é externa ou interna? c) O desenvolvimento é direto ou indireto?
R.: a) A maioria das espécies é monóica, ou hermafrodita. Há também espécies dióicas (de sexos separados) b) na maioria dos poríferos, espermatozóides que entram no corpo da esponja-fêmea fundem-se a coanócitos, que se transformam em amebócitos e se deslocam até o óvulo, onde ocorre a fecundação. c) Em muitas espécies, a blástula flagelada liberada pelo corpo da esponja genitora logo se fixa a um objeto submerso e origina diretamente uma nova esponja semelhante à original. Fala-se nesse caso, em desenvolvimento direto, porque a blástula desenvolve-se diretamente em um organismo jovem bastante semelhante aos adultos. Algumas espécies de esponja apresentam desenvolvimento indireto; a blástula origina um organismo bastante diferente da forma adulta, uma larva chamada anfiblástula.

FILO CNIDARIA (cnidários ou celenterados)
1- Caracterize os cnidários quanto ao hábitat e modo de vida.
R.: A maioria dos cnidários é marinha; poucas espécies vivem em lagos e rios de água doce e limpa. As anêmonas-do-mar e os corais são sésseis, vivendo fixados a objetos submersos. As águas-vivas nadam ativamente e as caravelas flutuam nas correntezas. Umas poucas espécies de cnidários são parasitas externos do corpo de peixes.
2- O que significa dizer que os cnidários são animais diblásticos?
R.: Os cnidários são chamados de diblásticos porque apresentam apenas dois folhetos germinativos, ectoderma e endoderma, enquanto todos os outros animais (exceto esponjas) têm três folhetos germinativos, sendo triblásticos.
3- O que é mesogléia e qual a sua função?
R.: É a massa gelatinosa secretada por certas células da epiderme e da gastroderme do cnidário e que dá suporte ao corpo, constituindo um esqueleto elástico e flexível. É na mesogléia que se localiza a rede de células nervosas que constitui o sistema nervoso difuso dos cnidários.
4- O que significa dizer que a digestão dos cnidários é extra e intracelular?
R.: Enzimas digestivas secretadas por células glandulares especiais da gastroderme iniciam a digestão do alimento extracelularmente, na cavidade gastrovascular. Partículas de alimento parcialmente digeridas vão sendo englobadas pelas células da cavidade gastrovascular em cujo citoplasma a digestão se completa. A digestão nos cnidários, portanto, inicia-se extracelularmente e termina intracelularmente. Os produtos úteis da digestão são distribuídos às diversas células do corpo por difusão. Restos não digeridos permanecem na cavidade gastrovascular até serem eliminados pela boca.

FILO PLATYHELMINTHES (platelmintos ou vermes achatados)
1- Caracterize brevemente os platelmintos quanto a: a) simetria; b) folhetos germinativos; c) sistema digestório.
R.: a) simetria bilateral. b) Triblástios. c) sistema digestório incompleto, em que a cavidade gastrovascular, possui apenas uma abertura, a boca, que serve tanto para a entrada de alimetno como para a saída dos restos não aproveitados.
2- Explique digestão extra e intracelular da planária.
R.: A planária protrai a faringe sobre o alimento e lança sobre ele enzimas digestivas, produzidas por células glandulares especiais da aprede intestinal. O processo digestório incia-se ainda fora do corpo e a faringe vai sugando alimento parcialmente digerido para o intestino, onde a digestão prossegue. Células da parede intestinal englobam o alimento parcialmente digerido e a digestão se completa intracelularmente.
3- Como é o sistema excretor das planárias?
R.: O sistema excretor das planárias é constituído por protonefrídios, tubos interligados em cujas extremidades há uma célula excretora flageladas denominada célula-flama. As células excretoras absorvem substâncias indesejaveis do espaço ente as células. O batiemnto de seus flagelos impulsionam as excreções pelo interior de condutos excretores, que se abrem em poros excretores situados lateralmente na superfície externa dorsal do corpo do animal.
4- Que tipo de sistema nervoso apresenta um platelminto como a planária?
R.: As células nervosas da região da cabeça formam dois gânglios cerebrais, que se ligam a dois cordões nervosos que percorrem longitudinalmente o corpo. Dos cordões nervosos partem prolongamentos de células nervosas que chegam a todas as regiões do corpo.
5- Como se dão as trocas gasosas na planária?
R.: Planárias e outros platelmintos não possuem órgãos ou sistemas especializados em realizr trocas gasosas. Gás oxigênio e gás carbônico são, respectivamente, absorvidos e eliminados por difusão, que ocorre por toda a superfíce epidérmica. Por isso, diz-se que esses animais apresentam respiração cutânea.
6- Com relação às tênias, conceitue os seguintes termos:
a) escólex b) proglótides c) estrobilização
R.: a) Escólex é a extremidade anterior afilada das tênias, onde há ventosas, ganchos ou sulcos adesivos que permitem a fixação do verme n intestino do hospedeiro. b) Proglótides são partes que se repetem no corpo da tênia, em número de mil ou mais. c) Estrobilização é o processo de divisão transversal do corpo que ocorre junto ao escólex e produz novas proglótides. Estas amadurecem a medida que se distanciam do escólex. Ao tornar-se sexualmente madura, uma proglótide autofecunda-se e torna-se "grávida", isto é, repleta de ovos. Nesse estágio as proglótides destacam-se da tênia e são eliminadas do corpo do hospedeiro, juntamente com as fezes.
7- Com relação à reprodução sexuada das planárias, responda: a) Esses organismos são monóicos ou dióicos? b) Como é sua fecundação? c) O desenvolvimento é direto ou indireto?
R.: a) Planárias são monóicas (hermafroditas) b) nas planárias ocorre cópula: dois indivíduos sexualmente maduros unem-se e justapõem os poros genitais, cada um introduzindo o pênis no poro genital do outro. Após a troca de espermatozóides, os animais se separam e, em cada planária, os espermatozóides recebidos do parceiro percorrem os ovidutos, onde se encontram com os óvulos, fecundando-os. Portanto, a fecundação é interna. c) As planária tem desenvolvimento direto; os embriões desenvolvem-se dentro de um casulo, originando pequenas planárias semelhantes aos pais.
8- Com relação à esquistossomose comum no Brasil, responda: a) Qual é o agente causador? b) Como se dá a infestação das pessoas? c) Quais são os sintomas da doença?
R.: a) Shistosoma mansoni. b) se uma pessoa
9- Caracterize teníase e cisticercose.
R.: Teníase é a infestação por vermes adultos da tênia no intestino delgado. Uma pessoa adquire teníase ao comer carne malcozida de animais com cisticercose. Cisticercose é a infestação por formas imaturas da tênia, os cisticercos, que podem se alojar na musculatura ou no cérebro. Adquire-se cisticercose ao se ingerir ovos de tênia. Estes liberam as oncosferas e se alojam na musculatura, onde geralmente causam poucos problemas, ou no cérebro, onde podem provocar convulsões semelhantes às da epilepsia.

FILO NEMATELMINTHES ( nematelmintos ou vermes cilíndricos)

GUIA DE ESTUDO - 2º BIMESTRE

2011-05-23T10:33:00.000-07:00

PLANTAS AVASCULARES - BRIÓFITAS

1- Caracterize briófitas
São plantas pequenas e delicadas, sem vasos condutores de seiva, que vivem, em geral, em ambientes úmidos e sombreados, como barrancos e troncos de árvores no interior das matas.

2- Qual a principal diferença entre o ciclo de vida alternante das briófitas e o das demais plantas?
O gametófito (fase haplóide) é a geração mais desenvolvida e persistente do ciclo de vida. O esporófito das briófitas (geração diplóide) tem tamanho reduzido e desenvolve-se sobre o gametófito, nutrindo-se à custa deste até atingir a maturidade e produzir esporos. Isso diferencia as briófitas de todas as outras plantas, nas quais a fase predominante do ciclo de vida é o esporófito.

3- Como é a organização corporal das briófitas?
O corpo das briófitas não se diferencia em raiz, caule e folha e, por isso, é chamado de talo. Os gametófitos das briófitas fixam-se ao solo, a rocha ou troncos e árvores por meio de estruturas filamentosas que lembram raízes, os rizóides, que não desempenham, porém, papel importante na absorção de água e nutrientes minerais. As células das briófitas são pouco diferenciadas.

4- O que são: anterídeos, arquegônios, anterozóides e oosfera?
Anterídios são estruturas reprodutivas masculinas presentes em gametófitos maduros, no interior das quais se formam os gametas masculinos, denominados anterozóides. Arquegônios são estruturas reprodutivas femininas presentes em gametófitos maduros, no interior das quais se forma o gameta feminino, denominado oosfera.

PLANTAS VASCULARES SEM SEMENTES: PTERIDÓFITAS

1- Caracterize as pteridófitas.
Pteridófitas são geralmente plantas de pequeno porte (herbáceas), apesar de existirem espécies arborescentes que atingem 4 m ou mais de altura. As espécies mais conhecidas do grupo são samambaias e avencas, utilizadas como plantas ornamentais.

2- Que características morfológicas das pteridófitas as distinguem das demais plantas?
As pteridófitas distinguem-se das briófitas por apresentarem dois tipos de tecidos vasculares bem diferenciados

3- O que é o prótalo das pteridófitas? Como se origina?
O prótalo é o gametófito das pteridófitas, que surge pela germinação do esporo.

PLANTAS VASCULARES COM SEMENTES NUAS: GIMNOSPERMAS

1- Caracterize as gimnospermas.
Sob a designação de gimnospermas são reunidos quatro filos de plantas que se caracterizam por formar sementes expostas na superfície das estruturas reprodutoras. A maioria das espécies são árvores que atingem grande tamanho, estando entre os maiores seres vivos existentes.

2- Qual é o significado do termo óvulo, quando nos referimos às plantas?
Os óvulos das plantas é uma estrutura multicelular constituída por tecido diplóide, originário do esporófito, e pelo gametófito haplóide que se desenvolve a partir do megásporo. No interior do óvulo das plantas diferenciam-se um ou mais gametas femininos que se fundirão com os gametas masculinos para originar os zigotos. O gameta feminino das plantas, correspondente ao óvulo dos animais, é a oosfera, uma das inúmeras células constituintes do óvulo vegetal.

3- Qual a constituição da semente?
O zigoto resultante da fecundação da oosfera desenvolve-se em um embrião (esporófito diplóide) que fica mergulhado no megagametófito. O jovem esporófito mergulhado no megagametófito e envolto pelo integumento é a semente.

4- O que é tubo polínico?
O tubo polínico é uma estrutura tubular correspondente ao microgametófito maduro, pelo qual o gameta masculino, denominado célula espermática, chega até à oosfera, fecundando-a.

5- Em que consiste a germinação da semente?
A germinação é a retomada do desenvolvimentos do embrião que cresce e perfura a casca da semente, dando origem a uma nova planta (esporófito). Durante a germinação, o embrião nutre-se do gametófito feminino ainda existente. Quando este se esgota, a jovem planta já apresenta raízes e folhas, sendo capaz de retirar nutrientes minerais do solo e de produzir substâncias orgânicas por meio da fotossíntese.

PLANTAS VASCULARES COM FLORES E FRUTOS: ANGIOSPERMAS

1- Descreva sucintamente as angiospermas.
São plantas que formam flores e frutos, podendo viver no solo, na água ou sobre outras plantas, em certos casos como parasitas e em outros apenas como inquilinas. Quanto à forma, elas podem ser árvores, arbustos, trepadeiras, capins etc. Apesar da variedade, os cientistas acreditam que as angiospermas atuais são todas descendentes de um mesmo ancestral, constituindo, portanto, um grupo monofilético com mais de 235 mil espécies descritas, das quais mais de 40 mil ocorrem no Brasil.

2- Quais foram as duas aquisições evolutivas, ligadas à reprodução, que distinguem angiospermas e gimnospermas?
O ciclo de vida das angiospermas é muito parecido com o das gimnospermas, mas difere dele principalmente por duas novas aquisições evolutivas: a presença de flores e o fato de as sementes se formarem dentro de uma estrutura denominada carpelo, a qual dá origem ao fruto.

3- O que é flor?
É um ramo (caule) com esporofilos, isto é, com folhas modificadas que desenvolvem esporângios.

4- Como se pode definir fruto?
É o ovário maduro e pode ou não incluir outras partes da flor. Nesse caso, as partes que não se originam do ovário são denominados pseudofrutos.

5- Comente a importância do fruto para as plantas angiospermas.
Na história evolutiva das plantas, o sucesso inicial do fruto deve ter sido a proteção que ele conferia às sementes; posteriormente houve uma adaptação para a função de disseminá-las. Hoje encontramos os mais diversos tipos de frutos, com incríveis epecializações que permitem às sementes chegarem a lugares bem distantes da planta que as produziu. Isso, por um lado, garante que as novas plantas não concorram com sua genitora e suas irmãs pelos recursos do ambiente; por outro lado, permite que elas se espalhem conferindo maior chance de sobrevivência à espécie.

GUIA DE ESTUDO - BACTÉRIAS

2011-03-16T08:51:00.000-07:00

CARACTERÍSTICAS GERAIS DE BACTÉRIAS E ARQUEAS
1- Que característica comum a bactérias e arqueas distingue esses microorganismos dos demais seres vivos?
As bactérias e as arqueas diferem de todos os demais seres vivos por apresentarem células procarióticas; protoctistas, fungos, plantas e animais possuem células eucarióticas.

2- O que diferencia bactérias e arqueas?
A constituição química da parede celular é uma diferença importante entre bactérias e arqueas. Diversas arqueas não têm parede celular. A diferença marcante entre bactérias e arqueas reside na organização e no funciomanento dos genes. Nesses aspectos, as arqueas assemelham-se mais aos organismos eucarióticos.

CARACTERÍSTICAS ESTRUTURAIS DAS BACTÉRIAS
3- Em que diferem células eucarióticas de células procarióticas?
Células eucarióticas apresentam compartimentos membranosos no citoplasma; no principal deles, o núcleo, fica contido o material genético (cromossomos). Células procarióticas tem organização bem mais simples, não apresentando compartimentos membranosos em seu citoplasma, de modo que seu material genético fica em contato direto com o fluido que preenche a célula.

4- Descreva a organização básica da célula procariótica.
A célula procariótica apresenta um envoltório externo rígido, a parede celular, que determina a forma celular e protege contra agressões físicas do ambiente. Sob a parede celular está a membrana plasmática, semelhante às membranas das células eucarióticas. A membrana delimita o citoplasma, onde há milhares de pequenos grânulos, os ribossomos, responsáveis pela produção das proteínas, e o nucleóide, que é a massa emaranhada de DNA que constitui o cromossomo bacteriano.

5- O que são plamídios?
São pedaços circulares de DNA. A presença de plasmídios pode ser vantajosa, pois eles geralmente contem genes para destruir moléculas de antibióticos, que poderiam matar a célula.

6- O que é cápsula bacteriana e qual a sua importância na patogenicidade?
É uma cobertura gelatinosa pegajosa que reveste externamente a parede celular de certas bactérias. A cápsula pode estar associada à virulência da bactérias, isto é, à sua capacidade de causar doença, pois ela dificulta a fagocitose da bactéria pelos glóbulos brancos do hospedeiro.

7- Que formas as células bacterianas podem apresentar e que tipos de agrupamentos podem formar?
Podem apresentar forma esférica (coco), de bastonete (bacilo), espiralada (espirilo), de vírgula (vibrião) etc. Os agrupamentos podem ser dois cocos unidos (diplococo), oito cocos formando um cubo (sarcina), cocos alinhados (estreptococos), cocos reunidos em forma de cacho de uvas (estafilococo), etc.

CARACTERÍSTICAS NUTRICIONAIS DAS BACTÉRIAS
8- O que são bactérias autotróficas? E bactérias heterotróficas?
Bactérias autotroficas são as que produzem substâncias orgânicas a partir de substâncias inorgânicas (gás carbônico, água, gás sulfídrico etc. ), utilizando para isso energia luminosa ou energia química liberada em certas reações inorgâncias de oxirredução. As bactérias heterotróficas alimentam-se de moléculas produzidas por outros seres vivos.

9- O que é a fixação de nitrogênio e qual a importância das cianobactérias nesse processo?
é a transformação do gás nitrogênio do ar atmosférico em compostos nitrogenados que os seres vivos podem utilizar para a síntese de substâncias orgânicas nitrogenadas. As cianobactérias são importantes em termos ecológicos por serem capazes de fixar nitrogênio atmosférico e de colonizar ambientes inóspitos como superfície de rochas, solo e águas pobre em nutrientes.

10- Comente a importância das bactérias quimiossintetizantes Nitrosomonas e Nitrobacter na fertilização do solo.
Espécies do gênero Nitrosomonas absorvem amônia ou íons amônio presentes no solo e os oxidam a íons nitrito; Espécies do gênero Nitrobacter absorvem íons nitrito e os oxidam a íons nitrato. Estes fertilizam o solo pois são os compostos nitrogenados que as plantas melhor conseguem assimilar.

11- Caracterize bactérias saprofágicas e bactérias parasitas.
Bactérias saprofágicas são as que obtêm alimento a partir de matéria orgânica sem vida, como cadáveres ou porções descartadas por outros seres vivos. Bactérias parasitas são as que obtêm alimento a partir dos tecidos corporais vivos de outros seres.

12- O que é fermentação? Em que diferem os tipos de fermentação que as bactérias realizam?
É um processo biológico de obtenção de energia em que as moléculas orgânicas são incompletamente degradadas e, por isso, liberam menos energia que a liberada na respiração. Os tipos de fermentação caracterizam-se pelos produtos formados no processo, que variam de acordo com o tipo de microorganismo fermentador. Os tipos mais comuns de fermentação são: fermentação alcoólica, em que glicídios são fermentados em álcool etílico e gás carbônico, fermentação lática, em que glicídios são fermentados em ácido lático; fermentação acética, em que álcool etílico é fermentado em ácido acético.

13- Comente a importância industrial da fermentação láctica.
A fermentação lática realizada por bactérias é utilizada na produção de alimentos; diferentes espécies bacterianas são usadas, por exemplo, na produção de picles, de queijos diversos e de iogurtes.

14- O que são bactérias aeróbias? E bactérias anaeróbias?
Bactérias aeróbicas são as que necessitam de gás oxigênio para viver. Bactérias anaeróbicas não necessitam de gás oxigênio. Estas últimas são subdivididas em anaeróbicas facultativas, que podem viver tanto na presença quanto na ausência de gás oxigênio, e anaeróbicas obrigatórias, para as quais o gás oxigênio é letal.

REPRODUÇÃO DAS BACTÉRIAS
15- Como é a reprodução das bactérias? O que é clone bacteriano?
As bactérias resproduzem-se assexuadamente por divisão binária. Nesse processo, a célula bacteriana duplica seu cromossomo e se divide ao meio, originando duas novas bactérias idênticas entre si e á bactéria genitora. Em condições ideais, o processo de reprodução dura cerca de 20 minutos. Em algumas horas, uma única bactéria pode originar uma população composta por milhares de células geneticamente idênticas, denominadas clones.

16- O que são endósporos bacterianos?
São estruturas de resistência formadas por certas espécies de bactéria quando as condições ambientais se tornam adversas. Os endósporos são revestidos por uma parede grossa e resistente, sendo capazes de permanecer anos com a atividade metabólica suspensa ou muito reduzida. Os endósporos resistem a calor intenso, a falta de água e a substâncias químicas que normalmente matam os microorganismos.

17- Como podemos nos proteger de bactérias patogênicas formadoras de endósporos?
Os endósporos bacterianos são resistentes ao calor e à esterilização química. Uma maneira de destruí-los, evitando que originem novas bactérias, é a autoclavagem. Nesse processo, alimentos, roupas, instrumentos hospitalares etc. são tratados com vapor de água a 120° C em alta pressão por um período de, no mínimo, 20 minutos. Essas condições são obtidas em um aparelho denominado autoclave, cuja versão doméstica é a panela de pressão. A destruição de endósporos de materiais que não podem ser submetidos à autoclavagem, como certos tipos de alimento e materiais que não resistem a temperaturas altas, é a esterilização por radiação gama.

18- O que são os conservantes químicos utilizados na indústria de alimento? Dê exemplos.
Na preservação de alimentos são utilizadas substâncias conhecidas como preservativos químicos, que evitam a germinação de endósporos e a multiplicação de diversos tipos de microorganismos. Essas substâncias são ácidos orgânicos simples, como o ácido sórbico e o nitrito de sódio.

19- O que é recombinação genética e de que maneira ela pode ocorrer em bactérias?
Recombinação genética é a mistura de genes entre indivíduos diferentes, com formação de indivíduos com características genéticas novas. Uma bactéria pode adquirir genes de outra bactéria e misturá-los aos seus de três maneiras diferentes: transformação, transdução e conjugação.

20- Caracterize os processos de transformação, transdução e conjugação bacteriana.
A transformação bacteriana ocorre quando a bactéria absorve moléculas de DNA dispersas no ambiente. A transdução bacteriana consiste na transferência de segmentos de moléculas de DNA de uma bactéria para outra por meio de um vírus bacteriófago. A conjugação bacteriana consiste na passagem de DNA diretamente de uma bactéria doadora para uma bactéria receptora através de um tubo de proteína, o pili, que conecta duas bactérias conjugantes.

21- Comente a relação entre os plasmídios e a resistência de certas bactérias a diferentes antibióticos.
Quando plasmídios portadores de genes para resistência a diferentes antibióticos entram em uma mesma bactéria, eles podem se recombinar e formar plasmídios com resistência a diversos antibióticos simultaneamente. Esse é o principal mecanismo por meio do qual as bactérias adquirem múltipla resistência a drogas.

A1 DE BIOLOGIA - 1° BIMESTRE

2011-02-27T14:17:00.000-08:00

CONTEÚDO:

- Classificação dos seres vivos
- Nomenclatura binomial
- Vírus

SÓ HAVERÁ TESTE DE BIOLOGIA NAS DATAS JÁ MARCADAS DAS AVALIAÇÕES INTERMEDIÁRIAS.

GUIA DE ESTUDO

2011-02-27T11:01:00.000-08:00

SISTEMÁTICA
1- O que é diversidade biológica, ou biodiversidade?
Biodiversidade designa os tipos de seres vivos e as variações existentes entre eles.

2- Qual é o objeto de estudo da Sistemática e quais são seus principais objetivos?
O objeto de estudo da Sistemática é a diversidade biológica. Seus objetivos são: a) descrever a biodiversidade e dar nomes científicos aos seres vivos; b) desenvolver critérios para organizar a diversidade, agrupando os seres vivos de acordo com características realmente importantes; c) compreender os processos responsáveis pela existência da diversidade encontrada entre os seres vivos.

3- O que é classificação biológica ou taxonomia?
É um sistema que organiza os seres vivos em categorias hierárquicas (categorias menores incluídas em categoria maiores) e lhes atribui nomes científicos.

4- Que características Lineu considerava as mais importantes para a classificação dos seres vivos?
As características estruturais e anatômicas, como a divisão do corpo e o número de pernas dos animais, por exemplo, e a forma das flores e dos frutos nas plantas.

5- Por que a nomenclatura criada por Lineu é chamada binomial? Dê exemplo de um nome científico de ser vivo que siga a regra binomial de Lineu.
Porque o nome científico de todo ser vivo deve ser composto de duas palavras: a primeira, o nome genérico, e a segunda, o nome específico. Ex. Canis familiaris.
6- Quais são as vantagens, para a comunidade científica, em adotar a nomenclatura desenvolvida por Lineu?
Os nomes populares dos seres vivos variam nos diferentes idiomas e também entre as regiões de um mesmo país, enquanto o nome científico é um só e refere-se exatamente à espécie catalogada e descrita detalhadamente pelos estudiosos. Isso facilita e torna mais precisa a comunicação entre os cientistas. Outra vantagem é que o nome do organismo, por conter uma parte genérica, indica a relação de semelhança com outras espécies. Por exemplo, só pelo nome sabemos que Canis familiaris e Canis lupus devem apresentar muitas semelhanças, uma vez que pertencem ao mesmo gênero

7- Qual foi a categoria taxonômica básica adotada como ponto de partida na classificação de Lineu? Enumere as principais categorias taxonômicas utilizadas atualmente, da mais específica à mais abrangente.
Espécie. Espécies semelhantes são reunidas em gêneros, gêneros semelhantes em famílias e famílias semelhantes, por sua vez, reunidas em ordens. Ordens semelhantes estão reunidas em classes; classes semelhantes, em filos; e filos semelhantes, em reinos.

8- Admitindo a classificação de seres vivos em cinco reinos, caracterize resumidamente cada um dos reinos.
Reino Monera - reúne seres procarióticos e unicelulares, de tamanho microscópico, genericamente chamados bactérias e arqueas. Reino Protoctista - inclui os protozoários, seres eucarióticos, unicelulares e heterotróficos fotossintetizantes e unicelulares ou multicelulares. Reino Fungi - inclui os fungos, seres eucarióticos, unicelulares ou multicelulares, heterotróficos. Reino Plante - reúne as plantas, seres eucarióticos, multiceluares e autotróficos fotossintetizantes. Musgos, samambaias, pinheiros e plantas frutíferas são os principais grupos do reino Plantae, cujos representantes formam embriões multicelulres que, durante o desenvolvimento, retiram alimento da planta genitora. Reino Animalia - reúne os animais, seres eucarióticos, multicelulares e heterotróficos. A característica típica dos animais é que todos eles formam, durante o desenvolvimento embrionário, um estágio embrionário chamado blástula.

9- Por que os vírus não são classificados em nenhum dos cinco reinos de seres vivos?
Os vírus não estão incluídos em nenhum dos cinco reinos por serem acelulares, isto é, não apresentarem células. Eles são constituídos por uma ou algumas moléculas de ácido nucléico (DNA ou RNA), envoltas por moléculas de proteína. Os vírus são sempre parasitas intracelulares.

VÍRUS
1- Caracterize os vírus.
Vírus são agentes infecciosos diminutos constituídos por ácido nucléico e proteínas, sem organização celular e que parasitam células de todos os tipos de seres vivos, desde bactérias e fungos até plantas e animais.

2- Justifique por que alguns biólogos não consideram os vírus como seres vivos.
Os vírus, segundo alguns cientistas, não são seres vivos porque não apresentam nenhum tipo de atividade metabólica, sendo incapazes de se multiplicar fora de uma célula hospedeira. Uma discussão entre os biólogos é se os vírus são a forma de vida mais simples que existe ou se eles são os sistemas moleculares não-vivos mais complexos existentes. Mesmo os que não incluem os vírus entre os seres vivos concordam que eles são sistemas biológicos, uma vez que possuem ácidos nucléicos com instruções genéticas codificadas. Seu sistema de codificação genética é o mesmo que o de todas as formas de vida conhecidas.

3- Como os vírus afetam os seres humanos?
Além de produzirem doenças muitas vezes sérias em seres humanos, os vírus também atacam animais e plantas de interesse comercial causando prejuízos à humanidade. Alguns tipos de vírus têm sido empregados como ferramentas importantes para manipulação genética de animais e plantas na área da biotecnologia. Estuda-se também o emprego de bacteriófagos para combater bactérias causadoras de doenças, que se tornaram resistentes aos antibióticos existentes.

4- Descreva a estrutura básica de uma partícula viral.
Um vírus possui um único tipo de ácido nucléico, que pode ser DNA ou RNA, envolto por um revestimento de proteínas, o capsídio. Este, por sua vez, pode ou não estar envolvido por uma membrana lipoprotéica, o envelope viral, formado a partir da membrana plasmática da célula hopedeira. A partícula viral, quando está fora da célula hospedeira, é denominada vírion; cada tipo de vírus apresenta vírions de formato característico.

5- Descreva resumidamente o ciclo de um vírus.
Depois de penetrar na célula hospedeira, o material genético do vírus se multiplica e produz moléculas de RNA mensageiro, traduzidas em proteínas virais. Algumas dessas proteínas têm a função de altera o metabolismo celular para a produção de novos vírus. Outras irão constituir os envoltórios virais, associando-se aos ácidos nucléicos e gerando novos vírus capazes de infectar outras células.

6- Como podem ser classificados os vírus, de acordo com seu tipo de ácido nucléico?
Os vírus podem ser classificados em vírus de DNA ou vírus de RNA. Dentro de cada uma dessas categorias eles podem ser classificados quanto ao número de cadeias do ácido nucléico: simples ou dupla.

7- O que é transcriptase reversa e em quais tipos de vírus está presente?
É uma enzima presente nos retrovírus, sendo responsável pela produção de DNA a partir do RNA viral. À medida que sintetiza o DNA, essa enzima degrada o RNA modelo. Em seguida, ela catalisa a produção de uma cadeia de DNA complementar à formada a partir do RNA, originando uma molécula de DNA dupla. Esse DNA é transcrito em moléculas de RNA, qua atuam como mensageiras na síntese das proteínas virais. A transcriptase reversa sintetiza também o RNA que será empacotado para constituir os novos vírus formados na célula infectada.

8- Caracterize capsídio, nucleocapsídio e envelope.
Capsídio é o envoltório protéico que sempre reveste o ácido nucléico viral. Nucleocapasídio é o conjunto formado pelo ácido nucléico e pelo capsídio que o envolve. Envelope viral é o envoltório externo de alguns vírus, formado por um pedaço de membrana plasmática da célula hospedeira, modificada pela inclusão de proteínas virais.

9- Descreva o ciclo reprodutivo de um bacteriófago.
O bacteriófago é capaz de aderir à parede celular de uma bactéria hospedeira, perfurando-as e nela injetando seu DNA. Este começa a se multiplicar e a ser transcrito em moléculas de RNAm por ação de enzimas da própria bactéria, incapazes de distinguir o DNA viral do bacteriano. Os RNAm virais são traduzidos em proteínas virais e os novos vírus começam a ser montados. Uma enzima viral produzida ao final da infecção, degrada os componentes da parede bacteriana e libera as novas partículas virais. O processo todo ocorre em menos de 30 minutos.

10- Compare o ciclo lítico e o ciclo lisogênico de um bacteriófago.
Uma bactéria portadora de um vírus integrado em seu DNA, na forma de profago, é chamada de bactéria lisogênica, uma vez que a qualquer momento o fago pode se desintegar e destruir a célula hospedeira. As sucessivas divisões de uma bactéria lisogênica, com transmissão do vírus integrado às suas células filhas, é chamado de ciclo lisogênico. Quando eventualmente o profago se desprende do cromossomo bacteriano e passa a se multiplicar, originando novos fagos e causando a lise celular, fala-se em ciclo lítico.

11- Como se explica o fato de acontecerem surtos sucessivos de gripe, apesar de as pessoas desenvolverem imunidade contra o vírus?
Durante a infecção gripal, uma pessoa produz anticorpos contra as espículas virais e torna-se imune ao tipo de vírus que a infectou. Após um surto de gripe, grande parte da população se torna imune àquele tipo específico de vírus. No entanto, em algumas pessoas surgem vírus mutantes, com espículas H e N ligeiramente diferentes das da linhagem original, o que impede que os anticorpos produzidos atuem eficientemente. Esses vírus mutantes provocarão um novo surto da doença quando as condições se tornarem propícias, por exemplo, nos meses de inverno, quando a resistência natural das pessoas diminui devido às variações climáticas. A vacina antigripe usada atualmente na imunização de idosos é feita com uma mistura das formas virais mais comuns, em particular das que causaram gripe nos últimos anos.

12- Por que os órgãos internacionais de saúde se preocupam tanto com as gripes de porcos e de aves?
A razão é que se tais vírus forem identificados rapidamente há a possibilidade de se produzir vacinas e imunizar grande parte da população antes que a epidemia atinja maiores proporções.

13- Quais são as principais células hospedeiras do HIV no corpo humano?
São o linfócito T auxiliador (célula CD4) e certos tipos de células epiteliais.

14- De que modo o HIV é transmitido?
Transmite-se através de fluidos corporais produzidos durante as relações sexuais e pelo sangue. As vias de transmissão são relações sexuais, uso de seringas contaminadas e transfusão de sangue. O vírus parece ser capaz de atravessar a placenta e contaminar o feto ou ser transmitido da mãe para o filho durante o parto. Cerca de 30% dos filhos de mães portadoras do vírus nascem infectados se a mulher não for tratada com drogas antivirais durante a gravidez. É provável também que o vírus seja transmitido da mãe para o filho através da amamentação.

15- Por que razão os sintomas mais graves da doença só aparecem muito tempo depois da infecção pelo HIV?
Algumas pessoas não manifestam nenhum sintoma ao serem infectadas pelo HIV; outras têm sintomas semelhantes aos da gripe: febre, dor de cabeça, cansaço e inflamação dos linfonodos. Os sintomas desaparecem entre uma semana e um mês e geralmente são confundidos com os de uma virose qualquer. Durante a fase que sucede a infecção, os vírus multiplicam-se ativamente e os fluidos corporais e o sangue da pessoa são altamente infectantes. O sistema imunitário é ativado pela multiplicação viral e passa a combater os vírus, que diminuem em quantidade e tornam a infecção completamente assintomática. Novos sintomas só voltam a aparecer muito tempo depois, em geral, após alguns anos. Durante o período assintomático, trava-se uma batalha entre o HIV e o sistema imunitário. A principal célula atacada pelo HIV é um leucócito sanguíneo, o linfócito T auxiliador, também chamado célula CD4, que comanda as repostas do sistema imunitário. Assim, ao destruir as células CD4, o HIV enfraquece a capacidade do organismo em combater tanto a infecção retroviral, como outras infecções comuns, que normalmente não afetariam pessoas sadias.

16- O que são prions e que doenças podem causar?
Os príons são moléculas de proteínas infectantes capazes de induzir alterações na forma de proteínas do hospedeiro, que se transformam em novos príons. Quando uma pessoa ou um animal ingerem carne contaminada por príons, estes penetram na circulação sanguínea, atingindo nervos e corpos celulares dos neurônios, onde transforma proteínas normais em novos príons. A destruição dos neurônios afeta o funcionamento do sistema nervos, levando ao aparecimento dos sintomas típicos da doença: perda gradativa da memória recente e de orientação espacial, incontinência urinária, demência e morte. Os príons são a causa de doenças como: encefalopatia espongiforme bovina ("doença da vaca louca"); doença de Creutzfeld-jacob; doença de Gerstmann-Straussler-Scheinker; insônia familiar fatal; kuru; síndrome de Alpers.

VERTEBRADOS

2009-11-04T15:05:00.000-08:00

VÍDEOS

http://www.youtube.com/watch?v=Ac9bBdq6rkY

Características gerais:

Apresentam todas as características do filo Chordata: Triblásticos, enterocelomados, deuterostômios, metamerizados e sistema digestório completo.

Presença, durante o desenvolvimento embrionário, de tubo nervoso dorsal, notocorda, fendas faringianas e cauda pós-anal.

Apresentam um endoesqueleto que protege total ou parcialmente o sistema nervoso central e desempenha papel importante na movimentação do corpo.

Endoesqueleto: desenvolvido, de origem mesodérmica. Favorece o crescimento. Integrado ao sistema muscular, garantindo uma grande capacidade de movimentação.

- Esqueleto axial: eixo corporal definido pela coluna vertebral, que apresenta o crânio em sua extremidade anterior. Juntos, crânio e coluna vertebral constituem o esqueleto axial.Protege o sistema nervoso central, constituído pelo encéfalo e pela medula espinal. O encéfalo localiza-se dentro do crânio, e a medula espianal localiza-se no canal formado pelas perfurações existentes nas vértebras da coluna.
A parte amarela da imagem refere-se ao esqueleto axial.

-Esqueleto apendicular: Constituído pelas estruturas esqueléticas que dão sustentação aos apêndices corporais (nadadeiras, asas, pernas ou braços). Representado na figura pela parte não colorida.

Classificação e parentesco evolutivo

- Superclasse Gnathostomata (do grego gnathos, mandíbula, e stomatos, boca)- animais que tem mandíbula na boca

* Principais classes: Chondricthyes (peixes cartilaginosos); Actinopterygii ou Osteicthyes (peixes ósseos de nadadeiras radiais); Actinistia ou Sarcopterygii (peixes de nadadeiras lobadas, os celacantos); Dpinoi (peixes pulmonados); Amphibia; Reptilia; Aves; Mammalia.

- Superclasse Agnatha (do grego a, prefixo de negação, e gnathos, mandíbula)- animais sem mandíbula.

* Classe Myxine (peixes-bruxas) ; Classe petromyzontida (lampreias)

As evidências embriológicas sugerem que os "parentes" invertebrados mais próximos dos cordados são os equinodermos. Essas evidências são principalmente as semelhanças na maneira como se origina o celoma - Enterocélica em equinodermos e cordados, e esquizocélica em todos os outros celomados - e no destino do blastóporo - que origina o ânus, em equinodermos e cordados (deuterostômios) , e a boca nos outros celomados (protostômios).

FILO CHORDATA

2009-10-16T05:19:00.000-07:00

É o maior filo e o ecologicamente mais significativo da linha deuterostômia de evolução. Compreendem dois grupos diferentes de organismos:

•Protocordados (cordados inferiores):
→Subfilo Urochordata (ascídia)
→Subfilo Cephalocordata (anfioxo)

•Vertebrados (cordados superiores):
→Subfilo Vertebrata

Características Gerais dos Cordados:

•Simetria Bilateral
•Triblásticos e Celomados
•Deuterostômios
•Segmentados
•Circulação Fechada
•Tubo Digestivo Completo
•Endoesqueleto, geralmente presente.

Características Distintivas:

•Notocorda: cordão de tecido conjuntivo embrionário
•Tubo Nervoso: único, dorsal, oco
•Presença de Fendas Faríngeas
•Cauda Pós-Anal

Esquema geral de um embrião de cordado

Os Cordados Invertebrados

Subfilo Urochordata (Ascídias)

•Apresentam ~ 1250 espécies →marinhos, larva livre-natante
•Notocorda na fase larval (caudal)
•Fendas faríngeas desenvolvidas →filtração
•Adulto séssil (colônias)
•Fendas faríngeas desenvolvidas →filtração
•Metamorfose Retrógrada
•Adulto séssil (colônias)
•Reprodução sexuada →maioria das espécies hermafrodita
•Algumas espécies reprodução assexuada

Subfilo Cephalochordata (Anfioxo)

•Compreendem ~ 30 espécies de animais, marinhos →águas quentes e rasas;
•Pequenos (até10 cm), corpo comprimido lateralmente
•Desenvolvimento direto →sem estágio larval
•Notocorda persistente no adulto
•Fendas faríngeas: para alimentação (filtradores) e trocas gasosas
•Reprodução sexuada →sexos separados (dióicos)

gametas →cavidade atrial →atrióporo

→fecundação externa

Cordados Vertebrados

Subfilo Vertebrata:

→Encéfalo verdadeiro
→Crânio
(estrutura esquelética que sustenta e protege o encéfalo)
→Presença de vértebras
(constituem o suporte axial do corpo)
Superclasse Pisces:
4 Classes de peixes e vertebrados semelhantes a peixes

Superclasse Pisces:

•Classe Agnatha (feiticeiras e lampréias)
•Classe Condrichthyes:
Subclasse Elasmobranchii (tubarões e raias), Subclasse Holocephali (quimeras).
•Classe Osteychtyes ou peixes ósseos:
Subclasse Actinopterygii,
Subclasse Sarcopterygii (dipnóicos, Latimeria).

Superclasse Tetrapoda: (apresenta 4 classes)

→Amphibia, Reptilia, Aves e Mammalia.

EQUINODERMOS

2009-10-07T16:21:00.000-07:00

VÍDEOS

http://www.youtube.com/watch?v=F0maWuci2MU

INTRODUÇÃO

- Os Echinodermatas (gr. echinos, espinhos + derma, pele) constituem um dos filos mais facilmente reconhecíveis do Reino Animal.
- Incluem as estrelas-do-mar, pepinos-do-mar, ouriços-do-mar, serpentes-do-mar, bolachas-da-prais e lírios-do-mar.
- Todos são animais grandes e nenhum é parasita ou colonial.
- Praticamente todos têm hábitos bentônicos e são permanentemente presos ao fundo oceânico ou se movem lentamente sobre o substrato.
- São peculiares entre os animais por não apresentarem cabeça, terem um esqueleto interno(endoesqueleto), larvas bilaterais que sofrem metamorfose para animais adultos de simetria radial.
- Todos os equinodermas são marinhos e são comuns e abundantes em todos os oceanos do mundo.

CARACTERÍSTICAS GERAIS

1. Revestimento e proteção
A epiderme simples recobre o esqueleto e os espinhos (quando presentes). Os espinhos, que servem como proteção (principalmente no ouriço-do-mar), são bem alongados e às vezes providos de glândulas venenosas. Algumas espécies possuem ainda pequenas pinças (pedicelárias) que servem para defesa e para manter sempre limpa a superfície do corpo.

2. Sustentação e locomoção
Possuem endoesqueleto de placas calcáreas móveis (articuladas) ou fixas, freqüentemente com espinhos. As placas podem ser macroscópicas, distribuídas pelo corpo, como nos pepinos-do-mar, ou constituir uma carapaça muito resistente, como nos ouriços-do-mar. Nestes animais, a locomoção é lenta e é feita pelos pés ambulacrários e ainda por espinhos movidos por músculos.

3. Nutrição e digestão
O sistema digestivo é completo, exceto nos ofiúros. As estrelas-do-mar são carnívoras e predadoras, seu alimento preferido são as ostras. Apesar da potente musculatura das ostras, as estrelas-do-mar conseguem abrir-lhe as valvas, introduzir seu estômago e lançar enzimas, ocorrendo um digestão externa. Os ouriços-do-mar alimentam-se de algas, que são trituradas pelos cinco dentes calcários, que formam a lanterna de Aristóteles.

4. Circulação
Não possuem coração nem mesmo sistema circulatório típico. Existe, porém, um reduzido sistema de canais (canais pseudohemais), com disposição radial, onde circula um líquido incolor contendo amebócitos.

5. Respiração
A respiração por difusão ocorre no sistema ambulacrário. Além disso, na estrela-do-mar e ouriço-do-mar existem diminutas e ramificadas brânquias dérmicas. Na cloaca do pepino-do-mar existem túbulos ramificados, as árvores respiratórias ou hidropulmões, que acumulam água para as trocas gasosas.

6. Excreção
Não existe nenhum órgão especializado. Os catobólitos são levados por amebócitos aos pés ambulacrários, hidropulmões ou a qualquer estruturas exposta à água, que os elimina por difusão.
7. Sistema nervoso
Não há gânglios, mas sim um anel nervoso próximo à região oral, de onde saem nervos radiais.
8. Sentidos
Possuem células táteis na superfície do corpo. Na extremidade dos braços das estrelas-do-mar existem células fotorreceptoras.

9. Reprodução
São animais de sexos separados e de fecundação externa. Os órgãos sexuais são simples, existindo, geralmente, apenas gônadas sem ductos genitais. O desenvolvimento é indireto, aparecendo em cada classe um tipo característico de larva: bipinária (nas estrelas-do-mar), pluteus (ofiúros e ouriço), dolidária (crinóides) e auriculária (pepino-do-mar). A simetria é bilateral nas larvas, passando a radial nos animais adultos. A reprodução assexuada aparece em algumas larvas que se autodividem; além disso, as estrelas-do-mar e o pepino-do-mar têm a capacidade de regenerar partes perdidas.

CLASSIFICAÇÃO

1. Classe Crinoidea (Crinóides)
Estes equinodermos semelhantes a flores vivem desde abaixo da linha de maré baixa até profundidades abissais. O corpo é um pequeno cálice em forma de taça, de placas calcáreas, ao qual estão presos 5 braços flexíveis que se bifurcam formando 10 ou mais extremidades estreitas. Alguns possuem um pedúnculo longo, que fixa o crinóide ao fundo do mar . Boca e ânus estão presentes na superfície oral. Alimentam-se de plâncton e de detritos, colhidos pelos tentáculos e dirigidos à boca pelos cílios. Exemplo: lírio-do-mar.

2. Classe Echinoidea (ouriços-do-mar e bolachas-da-praia)
Os membros desta classe têm o corpo arredondado (forma: hemisférica ou ovóide, nos ouriços-do-mar; disciforme, nas bolachas-do-mar) sem braços ou raios livres, mas possuem espinhos delgados e móveis. Em um ouriço-do-mar comum as vísceras estão encerradas em uma carapaça. Cinco áreas (ambulacros), correspondem aos braços da estrela-do-mar, são perfuradas para uma série dupla de pés ambulacrários. Nas placas há tubérculos baixos, arredondados, nos quais os espinhos se articulam. Entre os espinhos há pedicelárias, as quais mantêm o corpo limpo e capturam pequenas presas. Boca e ânus são centrais, mas em pólos opostos. Ouriços alimentam-se de plantas marinhas, matéria animal morta e pequenos organismos. Bolachas-da-praia alimentam-se de partículas orgânicas da areia ou do lodo através de ingestão direta ou por meio de rede de muco.

3. Classe Asteroidea (estrelas-do-mar)
As estrelas-do-mar abundam em quase todas as costas marinhas, especialmente em praias rochosas e ao redor de pilares de portos. Várias espécies vivem desde as linhas de maré até profundidades consideráveis na areia e no lodo. O corpo de uma estrela-do-mar consiste de um disco central e cinco raios ou braços afilados. Na superfície aboral ou superior há espinhos calcários, os quais são partes do esqueleto. Brânquias dérmicas (pápulas) pequenas e moles projetam-se da cavidade do corpo entre os espinhos para a respiração e excreção. Ao redor dos espinhos e pápulas há pedicelárias diminutas em forma de pinça, que mantém a superfície do corpo limpa e também auxiliam na captura de alimento. O ânus é uma abertura diminuta próxima ao centro da superfície aboral e nas proximidades do madreporito. A boca está no centro da superfície oral, ou inferior. Um sulco ambulacrário mediano, orlado de espinhos, estende-se ao longo da superfície oral de cada braço e dele protaem muitos pés ambulacrários. Na ponta de cada braço há um tentáculo táctil e uma mancha ocelar, sensível a luz. As estrelas-do-mar alimentam-se de moluscos, crustáceos e vermes tubícolas. Algumas alimentam-se de matéria orgânica em suspensão. Animais pequenos e ativos, mesmo peixes, ocasionalmente podem ser capturados pelos pés ambulacrários e pedicelárias e levados à boca. Quanto à reprodução, óvulos e espermatozóides são postos na água do mar, onde ocorre a fecundação. A clivagem é rápida, total, igual e indeterminada. A larva originada possui simetria bilateral e passa por diferentes fases. Estrelas-do-mar sofrem acidentes na natureza e podem soltar um braço (autotomia) quando manuseadas rudemente, mas os braços regeneram-se prontamente.

4. Classe Ophiuroidea (ofiúros)
Os ofiúros têm um disco pequeno, arredondado, com 5 braços distintos, longos, delgados, articulados e frágeis. No braço há um ramo do sistema ambulacrário. Os pés ambulacrários são ventrolaterais, sem ventosas. Eles são sensitivos, auxiliam na respiração e podem levar alimento à boca. Não há pedicelárias e brânquias dérmicas. Todos os órgãos digestivo e reprodutores estão no disco. A boca fica no centro da superfície oral. Não ha ânus. Vivem desde água rasa a profunda, algumas vezes, escondendo-se embaixo de pedras ou plantas marinhas ou no lodo e areia, tornando-se ativos à noite. Movem-se por movimentos serpenteantes rápidos. Alimentam-se de pequenos crustáceos, moluscos e outros animais e detritos do fundo; podem servir de alimentos a peixes. Ex.: serpente-do-mar.

5. Classe Holothuroidea (Holotúrias)
Em oposição aos outros equinodermos, as holotúrias têm o corpo delgado, alongado em um eixo oral-aboral. A boca é circundada por 10 a 30 tentáculos que são modificações de pés ambulacrários bucais encontrados em outros equinodermos. Algumas holotúrias apresentam 2 zonas longitudinais de pés ambulacrários na região dorsal, de função táctil e respiratória. O lado ventral tem tipicamente três zonas de pés ambulacrários, com ventosas, que servem para a locomoção. As holotúrias movem-se como lesmas no fundo do mar ou cavam no lodo ou areia da superfície deixando somente as extremidades do corpo expostas, quando perturbadas, contraem-se lentamente. O alimento é de material orgânico dos detritos do fundo, que é empurrado para a boca ou de plâncton aprisionado em muco nos tentáculos. As holotúrias frequentemente são os invertebrados dominantes nas partes mais profundas dos oceanos e muitos taxa são restritos a águas profundas. Ex.: pepino-do-mar.

FILO ARTHROPODA

2009-10-06T17:26:00.000-07:00

VÍDEOS

http://http//www.youtube.com/watch?v=tPYbFw1IrXk
http://www.youtube.com/watch?v=N6i8b57-SYw

-Os artrópodes constituem o grupo animal mais numeroso existente na Terra: de cada quatro animais existentes, três são artrópodes! Esses animais vivem em todos os ambientes:Marinho, fluvial, terrestre e mesmo aéreo.
-Os representantes desse filo recebem esse nome porque possuem pernas articuladas (arthros = articulação, podos = pés) . Não são somente as pernas que possuem articulações, mas sim todas as demais extremidades,como por exemplo, as antenas e as peças bucais.
-O esqueleto dos artrópodes é externo, recebendo por isso o nome de exoesqueleto. É muito resistente, formado por uma substância chamada quitina e por sais de cálcio. A casquinha de siri, do besouro, da cigarra e do camarão são exemplos de exoesqueleto.
-O exoesqueleto não cresce junto com o animal. Assim, de tempos em tempos, é preciso trocá-lo, do mesmo modo que trocamos nossos sapatos e roupas quando eles se tornam apertados. Essa troca de exoesqueleto chama-se muda.
-O corpo dos artrópodes é, geralmente, dividido em cabeça, tórax e abdômen. Alguns, como a lacraia, têm corpo dividido em vários segmentos, enquanto outros, como a aranha, possuem a cabeça e o tórax formando uma única peça chamada cefalotórax.
-De acordo com as características que apresentam, os artrópodes podem ser divididos em três subfilos: Crustacea, Chelicerata (que envolve a classe Arachnida), e Uniramia (que envolve as Insecta, Chilopoda e Diplopoda)

SUB FILO CRUSTÁCEA
-São descritas aproximadamente 38 mil espécies de crustáceos. São animais predominantemente aquáticos, de água doce ou marinhos. Vivem também nas areias das praias, como os caranguejos, e em terra úmida, como os tatuzinhos-de-jardim.
-A variedade de forma dentre os crustáceos é muito grande. Existem indivíduos macroscópicos e muitas formas microscópicas.

CARACTERÍSTICAS
• Corpo dividido em cefalotórax e abdômen;
• Dois pares de antenas;
• Cinco ou mais pares de pernas;
• Respiração branquial.
São exemplos de crustáceos: lagosta, camarão, siri, caranguejo, craca etc

SUB FILO CHELICERATA
-Os membros deste grupo diferem na forma do corpo e natureza das suas extremidades. São principalmente terrestres, pequenos, de vida livre e a grande maioria é mais numerosa em regiões quentes e secas do que em outros lugares. muitos possuem glândulas venenosas e mandíbulas ou ferrões venenosos, com os quais matam insetos e outros animais pequenos, cujos líquidos e tecidos moles sugam como alimento.
-O corpo de um quelicerado é dividido em um cefalotórax e um abdômen. Nenhum possui antenas, sendo o único subfilo dos artrópodos no qual elas se encontram ausentes. O primeiro par de apêndices são estruturas alimentares, chamadas quelíceras. O segundo são os pedipalpos e encontram-se modificados para realizar diferentes funções nas diversas classes. Os pedipalpos são geralmente seguidos por quatro pares de patas.
-Os aracnídeos são animais predominantemente terrestres, vivendo sob pedras, troncos ou buracos construídos em barrancos.
Exemplos: carrapatos, aranhas, escorpiões, ácaros etc.
-Os escorpiões são os mais antigos artrópodos terrestres conhecidos. Seus palpos foram modificados em grandes pinças que auxiliam na defesa e alimentação.
-Durante a estação de acasalamento, o macho perambula até encontrar uma fêmea, com quem inicia uma prolongada corte.
-As aranhas desenvolveram especialidades, como glândulas capazes de produzir seda, com a qual confeccionam a teia. Nestes animais, os pedipalpos possuem funções reprodutoras.
-São conhecidas atualmente 32 mil sp. de aranhas.
-Os ácaros e carrapatos possuem uma grande importância para o homem, pois podem ser parasitas de pessoas, animais e plantas, sendo transmissores de doenças.

SUB FILO UNIRAMIA
Os insetos vivem em quase todos os ambientes: ar, terra e na superfície da água. São os únicos artrópodes capazes de voar.

CARACTERÍSTICAS
• Corpo dividido em cabeça , tórax e abdômen;
• Três pares de patas;
• Respiração traqueal;
• Os insetos têm sexos separados e sua fecundação é interna. São animais ovíparos que podem apresentar três tipos de desenvolvimento: 1) Direto, sem metamorfose: desenvolvimento ametábolo (a = sem, metabolos = mudança). Do ovo eclode um jovem semelhante ao adulto. Ex.: traça de livro. 2) Indireto, com metamorfose gradual ou incompleta: desenvolvimento hemimetábolo (hemis = meio). Do ovo eclode uma forma chamada ninfa, que é semelhante ao adulto, mas que não tem asas desenvolvidas. Ex.: gafanhoto, barata, percevejo. 3) Indireto, com metamorfose completa: desenvolvimento holometábolo (holos = total). Do ovo eclode uma larva, bastante distinta do adulto. Essa larva passa por um período em que se alimenta ativamente, depois de um certo tempo secreta um casulo que o envolve esse estágio chama-se pupa, quando ocorre a metamorfose. Dentro do casulo, a larva transforma-se no adulto, que emerge completamente formado. Ex.: borboleta, mosca, etc.
-Alguns insetos holometábolos possuem a fase larval aquática, como é o caso de importantes mosquitos vetores de doenças, exemplos: Culex, que transmite a elefantíase. Anopheles, que transmite a malária e Aedes aegypti, que transmite a dengue e a febre amarela.
-Os quilópodos e os diplópodos são chamados popularmente de Miriápodos (mil pés), pois tais animais são caracterizados pelo grande número de patas que possuem.
-São exclusivamente terrestres, vivem ao abrigo da luz, lugares úmidos sob folhas, madeiras, pedras etc.
-Os quilópodos têm o corpo achatado dorsoventralmente, dividido em cabeça e tronco segmentado: apresentam um par de antenas. Há um par de patas por segmento do corpo, sendo que o primeiro segmento é dotado de estruturas para injetar veneno, denominado forcípulas. São animais carnívoros, de deslocamento rápido, com tamanho variado de 1 cm a 20cm, genericamente chamados de lacraias ou centopéias.
-Os diplópodos têm o corpo cilíndrico e não possuem forcípulas: seu tronco apresenta dois pares de patas por segmento, com exceção do primeiro. São animais herbívoros e de deslocamento lento, que se enrolam quando são atacados e possuem glândulas que liberam líquidos repugnante. São denominados embuás ou piolho de cobra.

FILO CNIDARIA

2009-08-18T16:29:00.000-07:00

VÍDEOS

http://www.youtube.com/watch?v=JdvLll_8jYA
http://www.youtube.com/watch?v=M3VSvyxrwXA
http://www.youtube.com/watch?v=WQLfsHMc6jQ

CARACTERÍSTICAS GERAIS

- Animais aquáticos de corpo mole e gelatinoso
- Representantes: águas-vivas, anêmonas e corais.
- Maioria marinhos
- Presença de cavidade gastrovascular (local onde ocorre parte da digestão)
- Tipos morfológicos: pólipos (sésseis/ alguns se deslocam) e medusas (natantes)
- Podem formar colônias (corais e caravelas)
- Diblásticos - dois folhetos germinativos (ectoderma e endoderma)
- Apresentam boca, mas não possuem ânus.
- Carnívoros
- Digestão extracelular completada por uma digestão intracelular. Os restos não aproveitáveis da digestão são eliminados pela boca.
- Sistema nervoso difuso.

ORGANIZAÇÃO CORPORAL

- Epiderme - originado do ectoderma. Reveste externamente o animal

- Gastroderme - originado do endoderma. Reveste a cavidade digestiva.

- Mesogléia - Massa gelatinosa secretada por células da epiderme e da gastroderme e que dá suporte ao corpo.

- Cavidade gastrovascular - cavidade onde ocorre a digestão dos alimentos, também distribui nutrientes e gás oxigênio às células.

TIPOS DE CÉLULAS

- Células mioepiteliais epidérmicas - revestimento e contração do corpo.

- Células intersticiais - por serem totipotentes, capazes de originar os diversos tipos celulares do cnidário, elas participam do cresciemtno e dos processos regenerativos.

- Células sensoriais - percebe estímulos ambientais e transmite-os a células nervosas presentes na mesogléia.

- Células glandulares - secretam muco ( lubrificar o corpo e aderir o animal ao substrato).

- Cnidoblastos - distribuídos em toda a epiderme, concentrando-se nos tentáculos e ao redor da boca. Apresentam uma organela especializada, o nematocisto que contém em seu interior um líquido rico em substância protéica tóxica. Quando o nematocisto é estimulado, a cápsula se abre, o filamento é evertido e, através do canal interno desse filamento, a toxina é liberada. O filamento é introduzido no corpo da presa comouma agulha bem fina, através da qual o veneno é injetado.

- Trocas gasosas e excreção: ocorrem por difusão através de toda a superfície do corpo.
- Reprodução: sexuada e assexuada.

CLASSE HYDROZOA

-Única com representantes na água doce e no mar;
- Alternância de gerações ou metagênese - fase polipóide a reprodução é assexuada, enquanto na fase medusóide a reprodução é sexuada.

- Hidra - pólipo comum em água doce e apresenta tanto reprodução sexuada como assexuada.
- Sp. hermafroditas e sexos separados.

- Pólipo ( locomoção pode ser como uma cambalhota)
Ciclo de reprodução da Hidra

CLASSE SCYPHOZOA

- O ciclo de vida com alternância de gerações é o padrão comum de reproduçaõ.
- Medusa- forma predominante.
- Pólipo - fase mais reduzido ou, raramente, ausente.
- Cifozoários geralmente grandes, com até 2m de diâmetro.
- Encontradas em águas costeiras dos mares. Existem sp. que vivem em águas profundas.
- Maioria das medusas de sexos separados.
- A fecundação pode ocorrer na água ou dentro do corpo do medusa fêmea.

Ciclo de vida de de Aurelia aurita: com alternância de gerações.

FILO PORIFERA

2009-08-17T09:39:00.000-07:00

CARACTERÍSTICAS GERAIS
- Poríferos ou esponjas;
- Corpo perfurado por inúmeros poros microscópicos;
- Todos aquáticos. Maioria marinha (águas costeiras, rasas e quentes);
- Sésseis (fixos);
- Maioria assimétrica. Alguns simetria radial um pouco irregular;
- Diversas espécies produzem substâncias tóxicas;

- Digestão exclusivamente intracelular;

ORGANIZAÇÃO CORPORAL

- Ósculo - grande abertura no topo do corpo do animal (saída da água);

- Espongiocele (também chamada de átrio, termo atualmente em desuso) - cavidade corporal interna;

- Alimentação - partículas orgânicas presente na água que circula através de seu corpo, entrando pelos poros e saindo pelo ósculo, e por isso são consideradas animais filtradores.

- A água que circula através do corpo da esponja traz gás oxigênio e minerais e leva produtos inúteis, como gás carbônico e excreções;

TIPOS DE CÉLULAS

- Pinacócitos: células achatadas e bem unidas. Revestimento externo;

- Porócitos: célula com canal central que atravessa o citoplasma de lado a lado, formando um poro por onde a água penetra no corpo do animal.

- Coanócitos:

● Células dotadas de flagelo que delimitam toda a espongiocele.

● Promovem a circulação orientada da água que penetra pelos poros, passa a espongiocele e sai pelo ósculo. É por meio desta circulação de água que as esponjas obtêm o oxigênio e o alimento de que necessitam, e eliminam os resíduos não aproveitáveis.

● Participa da obtenção de alimento;

- Amebócitos:

● Digestão e distribuição de alimentos pelo corpo da esponja;

● Produção dos elementos esqueléticos

● Originam gametas

- Elementos esqueléticos - sustentação

● Espículas calcárias; espículas de sílica; fibras protéicas de espongina, que são flexíveis.

REPRODUÇÃO

- Assexuada:

● Brotamento: de uma esponja surge um broto, que pode ficar preso a ela ou se soltar, formando um indivíduo isolado.

● Gemulação: formação de gêmulas no interior do corpo das esponjas. São conjuntos de amebócitos indiferenciados, protegidos por um envoltório réigido formado por esículas e por uma material semelhante à espongina. São formas de resistência que permitem a sobrevivência das espécies quando as condições do meio tornam-se temporariamente adversas.

● Fragmentação: pedaços do corpo podem regenerar esponjas inteiras;

- Sexuada: Existem ep. de sexos separados e sp. hermafroditas (óvulos e sptz de um mesmo indivíduo amadurecem em épocas diferentes, o que evita a autofecundação);

● Maioria - fecundação interna;

● Maioria desenvolvimento direto. Algumas apresentam desenvolvimento indireto com formação de uma larva (anfiblástula).

IMAGENS

REINO ANIMALIA

2009-06-24T18:00:00.000-07:00

HISTOLOGIA VEGETAL

2009-06-24T17:55:00.000-07:00

REINO FUNGI

2009-06-24T16:22:00.000-07:00

CARACTERÍSTICAS GERAIS

Eucarióticos

heterotróficos

unicelulares ou multicelulares

representantes: bolores, cogumelos, orelhas-de-pau, leveduras (fermentos)

aclorofilados

digestão extracelular

ORGANIZAÇÃO CORPORAL:

Constituídos por hifas (conjunto de hifas = micélio)

Micélio - constitui o corpo do fungo multicelular

Tipos de hifas - cenocíticas (sem divisão transversal , preenchidas por uma massa citoplasmática com centenas de núcleos.

- septadas (com paredes transversais delimitando compartimentos celulares com um ou dois núcleos, dependendo do estágio do ciclo sexual.

- As paredes das hifas são constituídas basicamente pelo polissacarídio quitina (substância também presente no reino animal, constituindo o esqueleto dos artrópodos).

Corpos de frutificação - durante os processos de reprodução sexuada de muitas espécies de fungo, forma-se hifas especiais que crescem em agrupamentos compactos formando os corpos de frutificação (cogumelos e orelha de pau).

NUTRIÇÃO

heterotrófica e utilizam grande variedade de fontes orgânicas de alimento. Algumas espécies são parasitas, vivendo à custa de animais e de plantas vivos. Há espécies que vivem em associações harmoniosas com outros organismos, trocando benefícios, como é o caso dos fungos que cosntituem os liquens e as micorrizas.

PRINCIPAIS GRUPOS DE FUNGOS

Filo Chytridiomycota (mastigomicetos): unicelulares ou filamentosos (hifas cenocíticas). Apresentam flagelos em algum estágio do ciclo de vida (ex.: Phytophthora infestans)
Filo Zygomycota (zigomicetos): hifas cenocíticas. Formam esporos sexuados chamados zigósporos. Sem corpo de frutificação. Ex.: Rhizopus nigricans, um bolor negro do pão.

FIlo Ascomycota (ascomicetos) hifas septadas. Formam esporos sexuados chamados ascósporos, em células especializadas chamadas ascos. Algumas espécies formam corpo de frutificação (ascocarpo ou ascoma). Ex.: Saccharomyces cerevisae (fermento de padaria ou lêvedo de cerveja).

Filo Basidiomycota (basidiomicetos): Hifas septadas. Formam esporos sexuados chamados basidiósporos, em células especializadas chamadas basídios. Algumas espécies formam corpo de frutificação (basidiocarpo ou basidioma). Ex.: Agaricus sp. (champignon)

Filo Deuteromycota (deuteromicetos) : reúne fungos sem classificação definida, nos quais não se conhecem processos sexuais de reprodução.

REPRODUÇÃO

Assexuada: Fragmentação, Brotamento ou gemulação, esporulação.

Sexuada:

IMPORTÂNCIA DOS FUNGOS:

- Reciclagem de matéria orgânica;- Doenças (controle biológico);

- Medicamentos (principalmente a penicilina);

- Alimentos (fermento químico/biológico, queijos, bebidas, cogumelos, chás);

- Fermentação Alcoólica (fungo = levedura, que, recebendo açúcar, gera CO2 e etanol).

VÍRUS

2009-03-14T13:08:00.000-07:00

Infecção do HIV no Linfócito T4

CARACTERÍSTICAS GERAIS DOS VÍRUS

• Agentes infecciosos microscópicos.
• Constituídos por ácido nucléico (DNA ou RNA) e proteínas.
• Não apresentam organização celular.(acelulares)
• Parasitas intracelulares obrigatórios (quando fora das células hospedeiras, os vírus nãos e multiplicam nem apresentam nenhum tipo de atividade metabólica.
• Além de doenças que causam aos seres humanos, os vírus também atacam animais e plantas.
• Genoma viral: informações contidas no ácido nucléico do vírus para se mujltiplicar e para produzir novas partículas virais.
• Poucos vírus de DNA , como o citomegalovírus e o vírus da hepatite B, podem iniciar a sítese de moléculas de RNA enqunto ainda estão se formando, de modo que a partícula viral contém os dois tipos de ácidos nucléicos. Apesar disso, eles continuam a ser considerados vírus de DNA, pois esse é o ácido nucléico básico de seu genoma.

ENVOLTÓRIOS VIRAIS

• Capsídio - envoltório protéico que reveste o ácido nucléico. Pode apresentar formas variadas e complexas.
• Capsídio + ácido nucléico = nucleocapsídio.
• Envelope viral - membrana que envolve externamente o capsídio em certos vírus. Formado quando a partícula viral é expelida pela célula hospedeira.
• Vírion - partícula viral quando fora de uma célula hospedeira.
• Proteínas ligantes - proteínas capazes de se encaixar a proteínas de membrana da célula hospedeira.
• Receptores virais - proteínas presentes na membrana da célula hospedeira. Os vírus utilizam-se delas para invadir a célula.

Ciclo reprodutivo viral de um bacteriófago - ciclo lítico e ciclo lisogênico.

SERES PROCARIÓTICOS

2009-03-11T06:40:00.000-07:00

BACTÉRIAS E ARQUEAS

Características gerais
• Microrganismos
• Unicelulares com célula procariótica
• Arqueas e bactérias - apresentam muitas diferenças apesar da semelhança.
• Arqueas são evolutivamente mais relacionadas com os organismos eucarióticos do que com as bactérias.

Características estruturais das bactérias

- Organização interna da célula bacteriana

• Parede celular - responsável pela forma da célula e por sua proteção.

• Membrama plamática - composição lipoprotéica, delimita o citoplasma.

• Citoplasma - composta por milhares de pequenos grânulos.

• Ribossomos - produção das proteínas.

• Cromossomo - crescimento e reprodução. Forma um enovelado conhecido como nucleóide.

• Plasmídios - Moléculas circulares adicionais de DNA, menores que o DNA cromossomico e não essencial à vida das bactérias.

• Flagelos - longos filamentos protéicos ligados à parede e à membrana celulares;

• Cápsula bacteriana - muitas bactérias apresentam uma cobertura gelatinosa pegajosa externamente à parede celular.

Forma celular e tipos de agrupamentos bacterianos
• Coco - forma esférica

• Bacilo - forma de bastonete

• Espirilo - forma espiralada

• Vibrião - forma de vírgula

• Diplococos - agrupamento de dois cocos

• Sarcinas - oito cocos formando um cubo

• Estreptococos - cocos reunidos que lembram colares de contas

• Estafilococos - cocos reunidos em forma de cacho de uvas

Características nutricionais das bactérias

• Bactérias autotróficas obtêm seus átomos de carbono diretamente do gás carbônico (CO2). Já as bactérias heterotróficas obtêm seus átomos de carbono de moléculas orgânicas que captam do ambiente.

• Bactérias fotoautotróficas - são capazes de produzir elas mesmas as substâncias orgânicas que lhes servem de alimento, tendo como fonte de carbono o gás carbônico e como fonte de energia a luz.

• Bactérias fotoheterotróficas - utilizam luz como fonte de energia, mas não conseguem converter o gás carbônico em moléculas orgânicas. Elas utilizam compostos orgânicos que absorvem do meio externo, como fonte de carbono para a produção dos componentes orgânicos de suas células.

• Bactérias quimioautotróficas - utilizam oxidações de compostos inorgânicos como fonte de energia para a síntese de substâncias orgânicas a partir de gás carbônico (CO2).

• Bactérias quimioheterotróficas - tanto a fonte de energia quanto a de átomos de carbono são moléculas orgânicas que a bactéria ingere como alimento. As bactérias heterotróficas são classificadas em saprofágicas e parasitas.

Reprodução das bactérias

• Assexuada - divisão binária

• Recombinação genética em bactérias - misturas de genes entre indivíduos diferentes - não apresenta reprodução sexuada.

- Transformação bacteriana - absorção de moléculas ou fragmentos de moléculas de DNA que estejam dispersas no ambiente, provenientes de bactérias mortas e decompostas; a célula bacteriana transformada passa a apresentar novas características hereditárias, condicionadas pelo DNA incorporado.

- Transdução bacteriana - transferência de segmentos de moléculas de DNA de uma bactéria para outra, tendo como vetor bacteriófagos (vírus).

- Conjugação bacteriana - transferência de DNA (plasmídio) diretamente de uma bactéria doadora para uma receptora através de um tubo de proteína denominado "pêlo sexual" ou pili, que conecta duas bactérias.

ARCHAEA

São seres procarióticos de forma esférica, de bastão, espiralada, achatada ou irregular, diferindo das bactérias por não apresentar peptidioglicanos na parede celular. Além disso, as arqueas são geneticamente mais semelhantes aos sers eucarióticos do que às bactérias.
Habitam ambientes extremos, como lagos de água quente e ácida, lagos salgados, o tubo digestório de animais ou o lodo do fundo de lagoas.

REINO PROTOCTISTA

2009-03-10T13:59:00.000-07:00

ALGAS - Características gerais

• Aquáticas ou terrestres
• Água doce ou salgada
• Uni ou multicelulares
• Corpo = talo
• Cloroplasto – clorofila, xantofila, corotenos
• Maioria com células dotadas de parede celular – celulose + ágar, carragenina ou carbonato de cálcio.
• Constituem o plâncton – fitoplâncton e zooplâncton
• Nutrição autotrófica

FILO CHLOROPHYTA (clorofíceas ou algas verdes) • Uni ou multicelulares
• Maioria aquática – água doce ou salgada
• Associação com fungos – líquens
• Dentro de células de animais

FILO PHAEOPHYTA (feofíceas ou algas pardas) (sargassum)

• Todas multicelulares e marinhas.
• Tamanho: poucos centímetros a mais de 60 metros de comprimento.
• Cor – bege claro ao marrom-amarelado.
• Acúmulo de carbonato de cálcio na parede celular – aspecto petrificado rígido

(kelps)

FILO RHODOPHYTA (rodofíceas ou algas vermelhas)

• Maioria multicelular
• Aquáticas e terrestres.
• Cor – varia desde o vermelho até o roxo-escuro.
• Acúmulo de carbonato de cálcio – talo rígido
• Se assemelham à recifes de coral onde vivem.

FILO BACILLARIOPHYTA (diatomáceas)

• Unicelulares
• Água doce e salgada.
• Carapaça – frústula constituída de sílica
• Substâncias de reserva – óleos
• Flutuando nas superfícies de lagos e mares ou presas à superfície de organismos marinhos
• Diatomito – matéria-prima de polidores, filtros e isolantes.

FILO CHRYSOPHYTA (crisofíceas ou algas douradas)

• Marinhas e de água doce
• Aspecto dourado devido aos pigmentos marrom-amarelados e a iridescência produzida pela sílica

FILO EUGLENOPHYTA (EUGLENÓIDES)

• Unicelulares
• Livre-nadantes
• Maioria de água doce
• Sem parede celular
• Presença de uma película flexível.
• Geralmente com 2 flagelos- um curto e outro longo
• Estigma ou ocelo na base do flagelo – perceber intensidade luminosa
• Vacúolo contrátil- elimina o excesso de água por osmose.
• Nutrição – em ambientes iluminados realizam fotossíntese. Quando no escuro apresentam um modo heterotrófico de nutrição.
• Há espécies sem cloroplastos.

FILO DINOPHYTA (dinoflagelados)

• Unicelulares
• Maioria marinha
• 2 flagelos
• Outra denominação para o filo – Pyrrophyta
• Alguns com nutrição heterotrófica
• Algumas espécies vivem dentro de células de protozoários e animais marinhos.
• Maré vermelha – Multiplicação exagerada dessas algas

Reprodução assexuada
• Divisão binária
• Fragmentação
• Zoosporia

Reprodução sexuada

• Algas unicelulares: cada organismo comporta-se como um gameta. Dois indivíduos sexualmente maduros fundem-se e originam uma célula diplóide (zigoto) contida no interior de um envoltório formando o zigósporo. A célula diplóide para por meiose e origina quatro células haplóides. Cada uma dessas células origina um novo organismo, que na maturidade poderá reproduzir-se assexuadamente ou repetir o ciclo sexuado.

Conjugação: células de alguns filamentos da alga diferenciam-se, transformando-se em gametas masculinos. Em outros filamentos, células diferenciam-se em gametas femininos. Tubos que se formam entre células masculinas e femininas de diferentes filamentos permitem que o gameta masculina atinja o gameta feminino, fecundando-o. A fecundação origina o zigot, que se liberta do filamento materno e se multiplica, dando origem a um novo talo.

Alternância de gerações: a alga Ulva apresenta dois tipos de talos, muito semelhantes na aparência, mas formados ou por células diplóides ou por células haplóides. Talos diplóides (2n) são chamados de esporófitos; algumas de suas células diferenciam-se e passam por meiose, originando células haplóides (n), os esporos.

Os esporos libertam-se do talo diplóide que os originou e, ao encontrar condições adequadas, germinam e produzem talos haplóides, os gametófitos (n). Na maturidade, algumas céluas do gametófito diferenciam-se; seu núcleo multiplica-se por mitose e origina dezenas de gametas haplóides falgelados. Estes libertam-se dos gametófitos e fundem-se dois a dois, produzindo zigotos diplóides. O desenvolvimento do zigoto dá origem a um talo diplóide, que na maturidade repetirá o ciclo.

PROTOZOÁRIOS

•Unicelulares
•Heterotróficos
•Maioria aquática – água doce, salgada, regiões lodosas e terra úmida.
•Vida livre ou no interior de outros organismos (parasitas ou mutualismo)
•Citóstoma – região especializada para entrada de alimento.
•Digestão intracelular.
•Citoprocto – região celular por onde ocorre a defecação celular.
•Protozoários de água doce – vacúolos contráteis (osmorregulação).

Filo Rhizopoda (amebas)

•Protozoários que se locomovem por pseudópodes.
•Há espécies de vida livre em água doce ou salgada;
•Relações de parasitismo e comensalismo.

Filo Actinopoda (radiolários e heliozoários)

•Apresentam pseudópodes afilados, os axópodes, sustentados por um eixo central e que se projetam como raios em torna da célula.
•Radiolários - exclusivamente marinhos.
•Heliozoários – água doce
•Radiolários – cápsula interna central, esférica e perfurada, constituída de quitina e ligada a um esqueleto formado por espículas de sílica.
•Citoplasma com muitos vacúolos (armazenamento de óleos) – reserva nutricional e flutuação.
•Radiolários obtém parte do alimento a partir das zooxantelas endossimbióticas.
•Heliozoários – esféricos com ou sem estruturas esqueléticas.
•Vivem no fundo de lagos de água doce ou sobre a vegetação submersa, capturando ativamente alimento por fagocitose.
(Radiolário)

(Heliozoário)

Filo Foraminifera (foraminíferos)

•Protozoários dotados de carapaça externa com perfurações, através das quais se projetam finos pseudópodes, utilizados na captura de alimento.
•Maioria marinha
•Vasas – rochas sedimentares resultado do depósito de carapaças desses organismos.
•Rochas sedimentares petrolíferas.

Filo Apicomplexa (apicomplexos ou esporozoários)

•Exclusivamente parasitas
•Sem estruturas locomotoras
•Complexo apical – desempenha papel importante na penetração desses protozoários nas células hospedeiras. •Plasmodium, Toxoplasma gondii

Filo Zoomastigophora (flagelados)

•Locomoção por meio de flagelos.
•Ocorrência: água doce ou salgada.
•Vida livre ou sésseis.
•Relações de mutualismo ou parasitismo.
•Espécies parasitas (Trypanosoma cruzi, Leishmania brasiliensis e Trichomonas vaginalis).

(Tripanossoma cruzi)

Filo Ciliophora (ciliados)

•Estruturas locomotoras – cílios
•Maioria de vida livre
•Poucas espécies parasitas
•Relação de mutualismo.
•Macronúcleo – funções vegetativas
•Micronúcleo – participa exclusivamente dos processos sexuais